EVALUACIÓN.

 ANEXO 5.   RÚBRICA DE COMPETENCIAS DOCENTES EN TIC

Descripción de intersecciones entre dimensiones y niveles para la elaboración de preguntas

 

ANEXO 6. 

EVALUACIÓN  DEL PROYECTO ESTRATÉGICO DE CAPACITACIÓN

DOCENTE EN EL USO Y MANEJO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

DENOMINADO “CAPATIC’S”

	PREGUNTAS DE EVALUACIÓN	SI	DE MANERA PARCIAL	NO
1	El proyecto fue elaborado a partir de un diagnóstico de necesidades (FODA)
2	Fue elaborado con la intervención de  la Coordinación de Informática y la Dirección
3	Se llevó a cabo la justificación del mismo, partiendo del Diagnóstico.
4	Se delimita  el contexto donde se llevara a cabo el proyecto.
5	Se establecieron los objetivos: General  y particulares
6	El proyecto contiene una propuesta estratégica
7	Se establece un cronograma de actividades
8	Dentro de la propuesta estratégica se observan las etapas del proyecto Y las actividades
9	Se delimitaron los grupos de trabajo
10	Dentro del proyecto se establece cuáles son sus finalidades a corto y largo plazo.
11	Se observan los instrumentos con los que se van a evaluar los avances del proyecto “CAPATIC´S” (Competencias)